Wiedza, jak uczyć umiejętności społecznych, obejmuje zrozumienie, jakie umiejętności społeczne są odpowiednie dla każdej grupy wiekowej. Każdy z planów lekcji umiejętności społecznych koncentruje się na różnych umiejętnościach potrzebnych do nawiązania udanych i zdrowych relacji z innymi. Aby skorzystać z drukowanych planów lekcji umiejętności społecznych, kliknij obraz dokumentu. Sprawdźpodręcznik rozwiązywania problemówdla materiałów do druku, jeśli potrzebujesz pomocy w uzyskaniu planów lekcji w formacie PDF.
Proste plany lekcji umiejętności społecznych dla uczniów szkół podstawowych
Czy jesteśnauczanie w domu nieśmiałe dzieckolub w potrzebie szybkiegozajęcia z umiejętności społecznych dla dzieci, te proste plany lekcji mogą pomóc w nauce umiejętności społecznych.
Powiązane artykuły- Mity o nauczaniu domowym
- Co to jest oduczanie
- Pomysły na notebooki do nauki w domu
Jak powiedzieć „cześć” drukowalny plan lekcji
Naucz młodsze dzieci, jak właściwie przedstawiać się innym i jak witać ludzi w różnych sytuacjach dzięki temu prostemu planowi lekcji umiejętności społecznych. Utworzysz kilka prostych kart z kart katalogowych, a dzieci będą aktywnie pokazywały, które pozdrowienia lub prezentacje są najbardziej odpowiednie w każdej sytuacji.
Czas na dziwną historię
Pomóż dzieciom poznać wartość aktywnego i uważnego słuchania z zabawnym akcentem w standardowym czasie opowiadania. Wszystko czego potrzebujesz to dwie książki z obrazkami.
- Poproś uczniów, aby milczeli podczas czytania, skupiali wzrok na tobie i słuchali historii, którą zamierzasz przeczytać.
- Przeczytaj na głos jedną z książek.
- Poproś uczniów, aby rozmawiali ze sobą, wstawali i wędrowali, jeśli mają na to ochotę, i zachowywali się tak, jak chcą (w granicach rozsądku) podczas następnej historii.
- Przeczytaj drugą książkę na głos, nie przerywając.
- Zadaj dzieciom kilka podstawowych pytań dotyczących każdej historii, takich jak sceneria, główni bohaterowie i sposób jej zakończenia.
- Omów, którą historię zapamiętali lepiej i dlaczego. Dzieci powinny pamiętać więcej o historii, którą czytasz, gdy były cicho.
Kto może mi pomóc?
W tym prostym ćwiczeniu dzieci będą musiały postępować zgodnie ze wskazówkami, prosić innych o pomoc i mogą nauczyć się akceptować „nie” jako odpowiedź. Będziesz potrzebowaćstrona kolorowania według numerówktóry używa około czterech kolorów do tej czynności.
- Daj każdemu dziecku stronę pokolorowaną według numerów, ale bez kredek.
- Przydziel każdemu uczestnikowi zadanie. Na przykład tylko Jenny może otrzymać niebieską kredkę, tylko Mama może otrzymać czerwoną kredkę i tylko Jeff może pokolorować żółte sekcje.
- Poproś każde dziecko, aby uzupełniło swoje zdjęcie, przestrzegając wszystkich podanych przez Ciebie zasad.
- Każde dziecko będzie musiało poprosić innych o pomoc, aby przestrzegać zasad i uzupełnić obrazek.
- Wszyscy uczestnicy powinni mieć swobodę odmowy pomocy innym, ale należy podkreślić, jak może to wpłynąć na chęć pomocy innym.
Tematy dotyczące umiejętności społecznych w szkole podstawowej
Uczniowie w szkole podstawowej powinni uczyć się tych umiejętności społecznych:
- Aktywne i uważne słuchanie
- Jak witać innych
- Podążanie za wskazówkami
- Jak poprosić o pomoc
- Jak zwrócić czyjąś uwagę
- Jak radzić sobie z nieporozumieniami lub podstawowymirozwiązanie konfliktu
- Jak złożyć i przyjąć przeprosiny?
- Jak zaakceptować „Nie” jako odpowiedź?
Proste plany lekcji umiejętności społecznych dla uczniów gimnazjum
Częśćrozwój poznawczy w okresie dojrzewaniapolega na odkrywaniu, kim jesteś i jak pracujesz w środowisku grupowym lub towarzyskim. Chociaż nastolatki mogą postrzegać niektóre z tych lekcji jako dziwne lub niewygodne, zapewniają one cenny wgląd i narzędzia.
Plan lekcji do wydrukowania w My Space
W tym podstawowym planie lekcji nastolatki nauczą się wyznaczać i wyrażać osobiste granice. Uczniowie będą mieli szansę stworzyć tajną zasadę, która pozwoli innym wejść do ich kręgu. Będą musieli odgrywać wskazówki, aby pomóc innym poznać ich sekretną zasadę.
Postawa zabójcy
Ta zabawna gra jest podobna do lodołamacza, czasami nazywanego Wink Assassin. Do tej lekcji umiejętności społecznych będziesz potrzebować małej grupy.
napoje do poznania jako barman
- Zacznij od rozmowy o tym, co oznacza „mieć nastawienie”. Jak to wygląda? Jakie są rzeczy, które dana osoba może zrobić za pomocą mowy ciała, aby pokazać, że ma nastawienie?
- Zrób kartki papieru, aby mieć wystarczająco dużo, aby reprezentować każdą osobę w swojej grupie. Umieść „X” na jednym z tych papierów.
- Wybierz jeden z omawianych przykładów mowy ciała, która pokazuje nastawienie, takie jak przewracanie oczami.
- Włóż wszystkie papiery do miski lub kapelusza, a następnie niech każda osoba narysuje papier.
- Osoba, która dostanie „X” jest zabójcą postawy i powinna zachować to w tajemnicy.
- Włącz muzykę i niech wszyscy chodzą lub tańczą po pokoju.
- Celem jest odgadnięcie, kto jest zabójcą, zanim „dopadnie” cię swoją akcją.
- Jeśli zabójca postawi wykona wybraną akcję, na przykład przewracanie oczami, powinieneś poczekać około dziesięciu sekund, a następnie wypaść z pokoju i wyjść z gry.
- Jeśli myślisz, że wiesz, kim jest zabójca z nastawieniem, możesz powiedzieć „Myślę, że (imię) ma nastawienie”. W każdej rundzie otrzymujesz tylko jedno zgadywanie. Jeśli zgadniesz źle, odpadniesz.
- Powtórz ćwiczenie z różnymi rodzajami mowy ciała, które pokazują „posiadanie postawy”.
Zmierzenie się z opiniami
Pomóż uczniom dowiedzieć się, jak dawać i otrzymywać informacje zwrotne lub krytykę, dzięki zabawnej aktywności przypominającej debatę.
- Każdy z dwóch uczestników powinien wykonać to samo ćwiczenie, na przykład narysować obrazek lub napisać opowiadanie.
- Uczestnicy powinni wymienić się zdjęciami lub historiami i poświęcić kilka minut na przyjrzenie się im krytycznym okiem.
- Posadź uczestników twarzą w twarz z biurkiem lub stołem między nimi.
- Uczestnicy powinni na zmianę przekazywać drugiej osobie jedno oświadczenie zwrotne dotyczące ich rysunku lub historii.
- Uczestnicy muszą przekazać jedną pozytywną informację zwrotną lub konstruktywną krytykę w swojej pierwszej turze, a następnie negatywną informację zwrotną w następnej turze. Powinno się zmieniać w ten sposób przez cały czas.
- Jeśli uczestnik nie może wymyślić czegoś do powiedzenia na swoją kolej lub przekaże niewłaściwy rodzaj informacji zwrotnej, przegrywa starcie.
Tematy dotyczące umiejętności społecznych w gimnazjum
Uczniowie gimnazjum są w stanie wykazywać odpowiednie zachowania społeczne badane w szkole podstawowej i są gotowi przejść do następujących tematów:
- Zrozumienie i rozpoznanie postaw
- Granice osobiste
- Zrozumienie i rozpoznanie wyzwalaczy gniewu
- Zrozumienie stylów komunikacji
- Dawanie i przyjmowanie krytyki
- Radzenie sobie z zastraszaniem
Bądź towarzyski dzięki swoim umiejętnościom
Jeden z najlepszychsposoby na socjalizację ucznia domowegojest zapewnienie im mnóstwa okazji do interakcji z różnymi typami ludzi w różnych środowiskach. Możesz włączyć te lekcje umiejętności społecznych do tradycyjnych klas, wykorzystać je jako indywidualne zajęcia lub zaangażować całą rodzinę we wspólną naukę.
